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美术高考色彩点评(2)

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发表于 2010-11-24 10:23:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
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作者:王鑫

这幅画是张家口来的王鑫同学画的。他一进补习班我就注意到他,开始我以为他是南方省区来的,因为南方学生比较注重色彩的生动性。王鑫同学善于分析色彩、表现色彩,通过对色彩冷暖变化的观察和分析,敢于肯定色彩倾向,再给予适当的夸张,使色彩的音乐响起来。他用较为轻松自然的笔触来涂沫他感觉到的色块,并以这种生动的色彩去感染观者。有一段期间,我建议他适当加强形体塑造,他同时也受到班里有的同学的影响,试图改变自己的画路,结果画面形体塑造增强了,但色彩表现减弱了,画面色彩沉闷下来。随后,再帮助他适当控制色彩表现与形体塑造的关系,在保持自己色彩生动的特点前提下适当增强形体感。

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作者:李汉琳

这是一组难度较大的水粉写生练习,作者把画面色彩压缩到一种单纯的极致组合,在灰色调中寻求一种丰富的色彩变化。对于花瓶与干花及衬布的处理严谨又不失松动,在协调中渗透明快的对比效果,笔触富于极强的表现性。

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作者:于砚

这是一幅在自然光下写生的色彩静物画,整幅画面构图饱满、充实。罐中的花枝增加了画面的灵气。黄色的梨与紫红的苹果、衬布形成了补色,在雅气的白色衬布作用下,画面整体色彩既强烈又和谐。画者为增加画面色彩的强度,将若干梨子统一作为一块颜色来处理,只强调了受光和背光的冷暖关系,减弱了每个梨子自身细致的冷暖色彩。同样苹果也作了相应的处理,这样大大增加了画面色彩的总体对比。作者笔触运用生动、自然有序,特别是在物体质感的表现上下了一些工夫。对罐和杯的描绘时采用轻松流畅的笔触,抓住物体高光和反光强的特点,把罐和杯的质感表现得淋漓尽致。整幅画面用笔大胆,笔触和物体的结构结合紧密,自然造型结实、厚重、硬朗、简练,其画面前面的物体刻画得尤为突出。

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